Корпоративный университет: развиваем новые образовательные технологии

В рамках реализации проекта "Корпоративный университет" педагоги Образовательного комплекса "Юго-Запад" приняли участие в занятии "Опыт смешанного обучения в Le Sallay Academy". Мероприятие проходило в дистанционном формате.

Смешанное обучение (Blended learning) – это образовательная концепция, комбинирующая традиционное обучение с дистанционными и онлайн-методами.

В переводе с английского "blend" означает "смешивать", и этот глагол передает суть данной модели. Обучающийся получает знания как очно, общаясь вживую со сверстниками и педагогами, так и самостоятельно, используя современные информационные технологии.
Это не обычные занятия в классе: часть материала ученик осваивает дома с гаджетами в руках в удобном для себя темпе. Это не дистанционное образование, где студент практически не получает помощи от педагога и появляется в школе только для сдачи экзаменов. И это не учеба один на один с компьютером: нужно быть частью группы и развиваться вместе с ней.
И хотя в специальной литературе встречаются другие наименования со слегка смещёнными акцентами ("гибридное обучение" – "hybrid learning", "комбинированное обучение" – "mixed-model instruction", "интегрированное", или "веб-расширенное" обучение – "web-enhanced instruction"), суть одна.
Смешанное обучение – это микс традиционного и электронного образования, вобравший лучшее из обеих форм.

Смешанное обучение – это не столько инновация, сколько естественное следствие интеграции электронных технологий в традиционное обучающее пространство. Смешанное (гибридное) обучение сочетает в себе лучшее из двух учебных сред – традиционного очного обучения в классе и высокотехнологичного электронного обучения.

Один из основателей "Le Sallay Academy" и школы "Le Sallay" Сергей Кузнецов рассказал об их результативных моделях смешанного обучения.
Смешанное обучение (blended learning) – это образовательный подход, совмещающий:
– обучение с участием учителя (лицом к лицу)
– с онлайн-обучением, предполагающим элементы самостоятельного контроля учеником пути, времени, места и темпа обучения,
– также интеграцию опыта обучения с учителем и онлайн.

Смешанное онлайн-обучение – образовательный подход, совмещающий синхронное и асинхронное обучение:
– обучение с участием учителя (лицом к лицу) (синхронно онлайн)
– самостоятельное обучение в онлайн-средах или в оффлайн-пространстве, когда ученик хотя бы частично сам контролирует свой путь, время, место и темп обучения (асинхронно)
– интеграцию опыта самостоятельного обучения и обучения с учителем – в групповых форматах

Данный опыт возможно реализовать не только в классно-урочной системе, но и при организации активных каникул наших обучающихся. Преподаватели могут варьировать темп и объем освоения учебного материала в зависимости от личностных особенностей учащихся. А комбинирование разных моделей позволяет каждому ученику развиваться именно в том направлении, которое ему интересно. Мир меняется, люди становятся более активными и мобильными, а смешанное обучение позволяет образованию быть гибким, сохраняя традиционно высокое качество.
Учитывая преимущества обоих видов обучения, мы можем дать качественное образования для всех категорий учащихся – и тех, кто лучше учится в структурированной среде, включающей личное взаимодействие с педагогом, и тех, кто предпочитает самостоятельное электронное обучение. Образовательная парадигма Blended learning применима к разным аудиториям: это может быть обучение школьников и студентов, а могут быть тренинги и корпоративное обучение сотрудников.

Вместе мы сможем больше!

Ссылка на источник:https://spo39.mskobr.ru/edu-news/8116