Цикл метапредметных занятий "Оружие Победы: открытия, изобретения, разработки"
Приглашаем коллег-педагогов и учащихся 8-11 классов дистанционно посетить метапредметные занятия по естественным и точным наукам.
Метапредметные занятия будут проходить 8 мая. Начало в 11:00.
Занятия пройдут на платформе ZOOM.
Для входа в запланированную конференцию нужно пройти по ссылке.
Система может попросить вас загрузить или открыть приложение ZOOM (оно устанавливается бесплатно: https://zoom.us/support/down4j). Также вы можете подключиться к вебинару с помощью браузера, не скачивая приложение.
- Идентификатор конференции: 831 5208 4217
- Пароль: 09051945
Расписание и описание занятий:
|
Время |
Название занятия |
Описание занятия |
Преподаватель |
|
11:00-11:20 |
Формулы Победы: информатика и математика в бою |
Учащиеся познакомятся с интересными и малоизвестными аспектами применения образования и науки в Великую Отечественную войну, воспоминаниями ветеранов, преемственностью современной военной науки. |
Шемякин Виктор Владимирович, учитель математики и информатики |
|
11:30-11:50 |
Гвардейский миномет «Катюша» – оружие Победы |
На занятии учащиеся смогут проследить путь от начала Великой Отечественной войны до ее завершения, акцентировав внимание на миномете БМ-13 и его вкладе в дело великой Победы. |
Воробьёва Елена Валерьяновна, учитель обществознания |
|
12:00-12:20 |
Формула Победы: вклад ученых-химиков |
На занятии учащиеся узнают о вкладе ученых-химиков в победу над фашизмом в Великой Отечественной войне, посмотрят на нужды фронта с точки зрения химии: элементов веществ и материалов. |
Калашник Наталья Александровна, учитель химии |
|
12:30-12:50 |
Секретный код Победы |
На уроке можно будет познакомиться с историческими фактами применения методов криптоанализа при расшифровке донесений противника. Вы узнаете методы простого шифрования и криптоанализа. У вас будет возможность дешифровать зашифрованное сообщение. |
Астафьева Светлана Анатольевна, преподаватель истории, |
|
13:00-13:20 |
Шифрование «Энигмой» |
Учащиеся познакомятся с устройством знаменитой шифровальной машины «Энигма». Вы узнаете принципы составления шифрограмм, также узнаете, как использовать алгоритмы шифрования в программировании. |
Астафьева Светлана Анатольевна, преподаватель истории, |
Ссылка на источник: https://spo39.mskobr.ru/edu-news/5641
